实习调查报告揭露职校实习乱象

近日，一份关于职业院校学生实习情况的调查报告引发了广泛关注。实习调查报告显示，许多职业院校在安排学生实习时存在专业不对口、强制实习甚至从中牟利等难题。这种现象不仅违背了职业教育的初衷，更严重损害了学生的权益。

职校生实习本应是学说与操作结合的重要环节，但现实却令人担忧。学生被安排到与专业毫无关联的岗位，甚至沦为廉价劳动力，这种现象为何屡禁不止？实习调查报告的背后，隐藏着怎样的利益链？

专业不对口实习：学生成廉价劳动力

实习调查报告指出，许多职业院校在安排实习时，并未考虑学生的专业匹配度。例如，会计专业的学生被派往游乐场“扮鬼”，护理专业的学生被安排到电子厂做流水线职业。这种不对口实习不仅无法提升学生的专业技能，反而浪费了宝贵的进修时刻。

更令人震惊的是，部分学校与劳务中介合作，通过推荐学生实习收取回扣。实习调查报告显示，某些中介甚至公开承诺“给老师补贴”，学生工资被层层克扣。这种利益输送让实习彻底变味，学生成了被剥削的对象。

虚假招生与违规办学：学生权益遭侵害

除了实习乱象，实习调查报告还揭露了部分职校的虚假招生行为。例如，某职校在未取得护理专业办学资质的情况下，大量招收护理专业学生，最终却将学生学籍改为“家政服务”。这种欺骗行为导致学生毕业后无法从事对口职业，职业前景严重受限。

更恶劣的是，部分学校承诺“包分配就业”，但学生毕业后却迟迟未能落实职业。实习调查报告发现，有的学生毕业一年多仍处于待业情形，而学校早已推卸责任。这种虚假承诺不仅耽误了学生的青春，更让家庭承担了不必要的经济负担。

怎样规范职校实习？专家建议设立黑名单

面对实习调查报告揭示的种种难题，教育部门已开始行动。近年来，教育部多次发文要求职业院校规范实习管理，严禁学校通过实习牟利。同时，部分地区已试点“职校黑名单”制度，将存在违规行为的学校公之于众，接受社会监督。

专家建议，学生和家长在选择职校时应进步警惕，仔细核实学校的招生资质和实习安排。如果遇到强制不对口实习或虚假宣传，应及时向教育部门投诉，维护自身权益。

实习调查报告的发布，为职校乱象敲响了警钟。只有加强监管、完善制度，才能让职业教育真正成为学生成长的助力，而非利益的牺牲品。